10月12日至13日，“錦江區新課標背景下課程改革研究項目——小學體育與健康學習方式變革研修活動教研活動”在成都市三圣小學舉行。此次活動在課程教材研究所、錦江區教育局指導下開展，邀請到義務教育《體育與健康課程標準》修訂核心組成員陳雁飛教授到會做專題講座和現場研討活動指導，四川省教育科學院體育教研員譚步軍、錦江區教育局相關科室領導、錦江區教育科學院專家以及區域聯盟教師、錦江區全體體育教師參加了本次活動。

專家引領 共研發展

黨的二十大提出了教育的高質量發展，學校體育也是我國體育事業的重要的組成部分。高質量發展的核心要義是深化教學改革。陳雁飛教授圍繞如何在新課標背景下通過學生學習方式的變革，發展學生核心素養，增進學生身心健康等核心問題，以《聚焦體育新課堂——重新定義體育學習方式》做專題講座。

陳雁飛教授專題講座

陳雁飛教授的主題講座高位引領，全面策略導向和具體的方法指導，結合具體的案例解讀了新課標修訂背景、主要變化等內容，讓與會教師們受益匪淺，更進一步提升了教師們對新課標的內容有了更系統的認識和理解，更聚焦課堂教學內容的實施，學習方式的轉變有了更為明確的方向。

匯報研討 深耕深研

研修活動中，錦江區三位優秀教師代表分別以”大單元課程實施、作業設計、綜合評價“三個主題進行了專題分享。不斷強化各學校間的研修交流與合作共進，整體推進全區體育教育工作水平，鞏固提升全區各校體育教育齊頭并進和特色發展的新局面。

嘉祥外國語錦江小學——藺宇東老師

天涯石小學逸景分校——賴萍老師

成都師范附屬小學萬科分校——葉玉修老師

學科融合 協同育人

10月13日上午，錦江區新課標背景下跨學科主題學習研討活動在三圣小學舉行，錦江區教育科學院科學教研員楊彬彬、蘭林老師與錦江區東華小學的科學、體育教師以沙龍交流的方式給與會的教師們帶來了一場思維的碰撞和活動展示。錦江區科學學科教師和部分體育骨干教師參加了此次研討活動。

學科教師與專家面對面

科學與體育教師的學科碰撞

據了解，錦江區作為課程教材研究所“基礎教育課程改革實驗區”，從2021年9月起，在課程教材研究所的高位引領和指導下，全體錦江體育人深入研究新課程方案和新課程標準的學習和實施，積極開展解讀新課標理念，著力研究大單元教學設計，以素養導向為主的學生學習方式變革的實踐研究。經過錦江體育人兩年的探索、研究與實踐，錦江體育人對新課標有了更深刻的理解和認知，課程實施能力得到了極大的提升，創新教學策略，變革評價方式，促進學生身心健康，體魄強健，全面發展，認真推進錦江體育教育的高質量發展。（成都市三圣小學供稿）