未成年人保護和預防犯罪工作任重道遠，加強法治教育是幫助未成年人樹立正確法律意識、法治觀念的關鍵環節。近日，福建安溪法院黨組書記、院長黃小丹走進安溪縣實驗小學，為200余名學生解開校園欺凌那“隱藏的面紗”。課堂上，黃小丹院長從校園欺凌的概念、行為分類、具體案例入手，指出校園欺凌不時出現在我們的生活當中，不僅是在校內、也有可能是在校外；不僅發生在現實，也可能發生在網絡，引導同學們要提高警惕，時刻關注身邊的欺凌行為。

黃小丹結合“小學生暴力搶奪‘煙卡’案”“表情包網絡欺凌案”等更符合同學們年齡、心理特點的鮮活案例，從不同視角帶同學們認識校園欺凌的危害，并現場播放媒體對不同校園欺凌親歷者的采訪視頻，讓同學們更深刻地感受到校園欺凌對自己、對他人以及對社會可能造成的危害，告誡同學們“不做欺凌者”“不做被欺凌者”“不做旁觀者”，在面對校園欺凌時要勇于發聲，及時求助。授課現場，同學們認真聽講，緊跟課程節奏積極思考，課堂氛圍熱烈。　

為進一步提高了學生們的法律意識和自我保護能力，授課結束后，安溪法院干警還以提問互動、發放宣傳手冊的形式加深同學們對講課內容的理解，在一問一答間，法治的種子在同學們心中悄然種下。