12月18日，“全員育人　協同潤心”鼓樓區全員導師制工作推進會暨南京市中小學書記校長“雙專題”培訓送教活動“賦能育家”鼓樓區專場，在南京市力學小學拉開帷幕。

會上，鼓樓區教育局局長、區委教育工委書記侯正永表示，近年來，鼓樓區通過一系列舉措不斷健全轄區青少年健康成長保障體系，使得潤心護航機制更加健全，協同育人氛圍更加濃厚，全員導師工作更加深入，努力為鼓樓區青少年的健康成長創造了更好的環境。侯正永指出，要進一步健全心理健康工作體系，優化潤心護航生態圈；畫好育人“同心圓”，強化家校社協同育人共同體；賦能隊伍專業成長，推動全員導師制深入開展。

南京市教育局副局長耿華萍充分肯定了鼓樓區在全員關愛導師制和家庭教育指導方面的工作成效，并表示，充分落實國家立德樹人的根本任務，需要繼續堅持高位推動，充分發揮政府統籌協調作用；堅持守好教育主陣地，促進學校積極主導作用的發揮；堅持發揮家庭“第一課堂”作用，引導家長主動盡責；堅持強化資源整合利用，推動社會有效支持。

為落實《鼓樓區中小學全員導師制工作實施意見（試行）》，進一步提高鼓樓區中小學全員導師制工作水平，促進學校導師育人能力的提升，鼓樓區圍繞“全員關愛　潤澤生命”主題，開展了首屆“全員導師優秀案例”評選活動。

在本次推進會上，南京市教育局宣德處副處長劉振、鼓樓區教育局副局長盛蕾、鼓樓區教師發展中心副主任唐文勇為鼓樓區首屆“全員導師優秀案例”評選活動的獲獎代表頒獎。這些獲獎案例，是鼓樓區積極探索全員導師制道路上的實踐成果，展現了導師們在潤心育人道路上的堅守與付出。

全員導師護成長，協同育人潤童心。現場，南京市力學小學和南京民辦育英外國語學校分別就全員導師制推進、落實情況，進行了主題匯報。兩所學校積極探索、各有亮點，充分展示了鼓樓區在全員導師制工作中的積極探索和創新實踐。

《鼓樓區中小學全員導師制工作實施意見（試行）》的出臺為落實全員導師制工作提供了政策指導和行動遵循，經過全區試行、全域推行、全面深化三個階段的有序實施，鼓樓區建立了“學生人人有導師、教師人人來關愛”的制度體系，切實構建家校社協同育人機制。各中小學因校制宜，編制形成全員導師制“一校一案”。經過一年多的探索發展和深入實踐，鼓樓區全員導師制工作打開全員育人新思路、關愛全域學生新成長。在這期間，發生了許多溫暖有愛的故事。這些感人至深的故事不僅僅是個人經歷的分享，它們共同構成了鼓樓區全員導師制工作的真實寫照，詮釋了導師們如何用智慧和愛心點亮學生前行的道路，展現了鼓樓區全員導師制工作的豐富和深度。

未來，南京市鼓樓區將積極構建“人人都是德育工作者”的全員育德潤心體系，不斷完善“三全育人”大格局，持續推動轄區中小學德育心育工作高質量發展，共同護航區域青少年身心健康成長。（古教）