為進一步提高農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量，健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系，完善困境兒童保障制度，不斷增進農(nóng)村留守兒童和困境兒童福祉，制定本方案。

—、總體要求

（一）指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于兒童工作重要指示批示精神，認真落實黨中央、國務(wù)院有關(guān)決策部署，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持問題導向和目標導向相結(jié)合，順應(yīng)新時代兒童身心發(fā)展特征，不斷完善關(guān)愛服務(wù)措施，全面提升關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量，筑牢基層基礎(chǔ)，促進農(nóng)村留守兒童和困境兒童全面發(fā)展。

（二）工作目標。

到2026年，農(nóng)村留守兒童和困境兒童精神素養(yǎng)明顯提升，監(jiān)護體系更加健全，安全防護水平顯著加強，以兒童需求為導向的農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作更加精準高效，支持保障力度進一步加大，基層基礎(chǔ)更加堅實，服務(wù)信息化、智能化水平進一步提升，全社會關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的氛圍更加濃厚，關(guān)愛服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢持續(xù)鞏固，農(nóng)村留守兒童和困境兒童生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利得到更加充分、更加有效的保障。

二、重點任務(wù)

（一）實施精神素養(yǎng)提升行動。

1.加強思想道德建設(shè)。各地要根據(jù)農(nóng)村留守兒童和困境兒童不同年齡段的認知水平和特點，采取喜聞樂見、生動活潑的方式，分類提供有針對性的思想道德教育，全面落實立德樹人根本任務(wù)，引導農(nóng)村留守兒童和困境兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想道德素質(zhì)，堅定理想信念，踐行社會主義核心價值觀。學校要將農(nóng)村留守兒童和困境兒童作為重點關(guān)愛對象，培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)和文明行為。各地團委、婦聯(lián)要依托革命博物館、紀念館、黨史館、兒童校外教育陣地等平臺，組織農(nóng)村留守兒童和困境兒童開展實地參觀、紅色觀影、主題征文等形式多樣的紅色主題教育，引導其從中汲取信仰力量，筑牢理想信念之基。各地人民法院、人民檢察院、司法行政部門要將農(nóng)村留守兒童和困境兒童列入普法重點群體，加強法治教育，切實提高農(nóng)村留守兒童和困境兒童法治意識。（最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、司法部、共青團中央、全國婦聯(lián)按照職責分工負責）

2.加強心理健康教育。學校在日常教學中要融入心理健康知識，將農(nóng)村留守兒童和困境兒童作為關(guān)注重點，對有需要的兒童開展心理輔導。各地民政部門要指導兒童督導員、兒童主任在走訪中及時掌握農(nóng)村留守兒童和困境兒童心理關(guān)愛服務(wù)需求，對于發(fā)現(xiàn)有心理、行為異常的農(nóng)村留守兒童和困境兒童，指導、協(xié)助其父母或其他監(jiān)護人采取干預措施。相關(guān)部門可以動員其親屬、鄰居以及社會組織和志愿者等開展一對一幫扶，有條件的地方可鏈接社會工作者等開展心理輔導，符合條件的可納入精神障礙社區(qū)康復服務(wù)范圍。醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的心理治療師、精神科醫(yī)師等對于就診的農(nóng)村留守兒童和困境兒童，應(yīng)當提供規(guī)范診療服務(wù)。（教育部、民政部、國家衛(wèi)生健康委、共青團中央按照職責分工負責）

3.豐富精神文化生活。各地民政部門要動員引導社會組織和志愿者等，有針對性地為農(nóng)村留守兒童和困境兒童提供閱讀指導、運動游戲、精神陪伴等服務(wù)，豐富其精神文化生活。各地團委、婦聯(lián)要依托“童心港灣”、“陽光驛站”等，組織開展豐富多彩的實踐活動。學校組織開展勞動體驗、環(huán)境保護等各類社團活動、興趣小組、課外活動實踐時，積極動員農(nóng)村留守兒童和困境兒童參與，不斷充實農(nóng)村留守兒童和困境兒童精神文化生活。（教育部、民政部、共青團中央、全國婦聯(lián)按照職責分工負責）

（二）實施監(jiān)護提質(zhì)行動。

4.強化監(jiān)護職責落實。村（居）民委員會加強對家庭監(jiān)護的督促指導，教育引導父母依法履行對未成年子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童和困境兒童的父母或其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責或侵犯兒童合法權(quán)益時，要予以勸誡、制止；情節(jié)嚴重的，應(yīng)當及時向公安機關(guān)報告，公安機關(guān)應(yīng)當予以訓誡，并可責令其接受家庭教育指導。各地司法行政等部門要通過政策宣講等加強對兒童父母或其他監(jiān)護人的法治宣傳。各地婦聯(lián)要加強對農(nóng)村留守兒童和困境兒童父母或其他監(jiān)護人的家庭教育指導，引導其積極關(guān)注兒童身心健康狀況，加強親情關(guān)愛。（公安部、司法部、全國婦聯(lián)按照職責分工負責）

5.完善委托照護制度。村（居）民委員會協(xié)助監(jiān)督農(nóng)村留守兒童委托照護情況，兒童主任入戶走訪發(fā)現(xiàn)被委托照護人缺乏照護能力或怠于履行照護職責的，要告知兒童父母或其他監(jiān)護人，重新選擇被委托照護人或幫助、督促被委托照護人履行照護職責。各地民政部門應(yīng)當指導外出務(wù)工父母或其他監(jiān)護人加強對留守子女親情關(guān)愛和日常聯(lián)絡(luò)溝通。（民政部負責）

6.加強監(jiān)護干預工作。各地要加大強制報告制度宣傳力度，相關(guān)部門、村（居）民委員會、密切接觸未成年人的單位及其工作人員，在工作中發(fā)現(xiàn)兒童身心健康受到侵害、疑似受到侵害或面臨其他危險情形的，應(yīng)當立即向公安、民政、教育等有關(guān)部門報告。各相關(guān)部門接到涉及兒童的檢舉、控告或報告，應(yīng)當依法及時受理、處置，并以適當方式將處理結(jié)果告知相關(guān)單位和人員。對于符合臨時監(jiān)護條件的農(nóng)村留守兒童和困境兒童，民政部門可以采取委托親屬撫養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等方式進行安置，也可以交由未成年人救助保護機構(gòu)或兒童福利機構(gòu)收留、撫養(yǎng)。兒童的父母或其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責或嚴重侵犯被監(jiān)護兒童合法權(quán)益的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或單位的申請，依法作出人身安全保護令或撤銷監(jiān)護人資格；必要時，可以責令兒童的父母或其他監(jiān)護人接受家庭教育指導。兒童合法權(quán)益受到侵犯，相關(guān)單位和個人未代為提起訴訟的，人民檢察院可以督促、支持其提起訴訟；涉及公共利益的，人民檢察院有權(quán)提起公益訴訟。人民法院、人民檢察院發(fā)現(xiàn)有關(guān)單位存在管理漏洞或履行職責不力的，應(yīng)當及時發(fā)出司法建議或檢察建議。（最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、公安部、民政部按照職責分工負責）

7.強化政府兜底監(jiān)護。各地民政部門要持續(xù)推進兒童福利機構(gòu)優(yōu)化提質(zhì)和創(chuàng)新轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展，省級和地市級民政部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)全面優(yōu)化提質(zhì)，實現(xiàn)兒童養(yǎng)育、醫(yī)療、康復、教育、社會工作一體化發(fā)展，加強孤兒成年后安置工作；縣級民政部門設(shè)立的兒童福利機構(gòu)原則上全部完成創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。各地民政部門要加強未成年人救助保護機構(gòu)建設(shè)，盤活各類民政服務(wù)機構(gòu)人員、場所和設(shè)施設(shè)備等資源，優(yōu)先用于未成年人救助保護機構(gòu)建設(shè)，提高未成年人救助保護機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)水平。未成年人救助保護機構(gòu)要為兒童提供養(yǎng)育、教育、基本醫(yī)療、心理輔導等支持和服務(wù)，配備適應(yīng)兒童服務(wù)需求的設(shè)施設(shè)備和人員，提高居住環(huán)境舒適和安全保障水平，完善教育娛樂功能，提高工作人員專業(yè)化能力，提高服務(wù)質(zhì)量。（民政部負責）

（三）實施精準幫扶行動。

8.開展摸底走訪建檔?？h級民政部門要組織兒童督導員、兒童主任嚴格按照國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護、加強困境兒童保障工作的文件規(guī)定，對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村留守兒童和困境兒童全面摸底排查，落實數(shù)據(jù)動態(tài)更新機制，及時錄入和更新全國兒童福利信息系統(tǒng)；建立定期走訪制度，兒童主任至少每個月聯(lián)系一次，每三個月入戶走訪一次，對父母雙方或一方存在嚴重身體或智力殘疾、兒童自身存在身體或智力殘疾、有心理或行為異常的，兒童主任要加大走訪頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，積極協(xié)調(diào)解決問題。加強農(nóng)村留守兒童和困境兒童檔案管理，做到一人一檔，檔案包括兒童基本信息、走訪記錄、工作日志、關(guān)愛幫扶記錄、發(fā)現(xiàn)問題和解決方案等內(nèi)容。有條件的地方可推進農(nóng)村留守兒童和困境兒童檔案電子化?？h級民政部門要加強對檔案管理的監(jiān)督檢查，每年開展一次抽查工作。（民政部負責）

9.強化救助保障服務(wù)。各地民政部門要進一步加強困境兒童分類精準保障，及時將符合條件的兒童納入低保、特困供養(yǎng)、臨時救助等保障范圍。要進一步加強政府救助與慈善幫扶有效銜接，引導鼓勵公益慈善力量參與社會救助。各地要完善孤兒基本生活、醫(yī)療康復、教育就業(yè)和住房等保障制度，加強事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活、教育就學、醫(yī)療康復等方面精準保障工作，做到應(yīng)保盡保。健全兒童致殘性疾病篩查、診斷、治療與康復救助銜接機制，規(guī)范工作流程，實現(xiàn)早篩查、早診斷、早干預、早康復的一體化管理。為符合條件的殘疾兒童提供手術(shù)、康復輔助器具配置、康復訓練等救助服務(wù)。（民政部、國家衛(wèi)生健康委、共青團中央、中國殘聯(lián)按照職責分工負責）

10.提升教育幫扶能力。各地要落實義務(wù)教育階段控輟保學長效機制，建立健全教育、公安、民政等部門信息共享制度，落實教育資助政策，加大農(nóng)村留守兒童和困境兒童輟學學生勸返復學工作力度，確保全部應(yīng)返盡返。學校要根據(jù)復學學生實際情況有針對性地制定教學計劃，做好教育安置工作，堅決防止輟學反彈；推動建立學校教師、志愿者等與學業(yè)困難兒童“一對一”結(jié)對幫扶機制，幫助農(nóng)村留守兒童和困境兒童增強學習興趣，提高學習能力。（教育部、公安部、民政部按照職責分工負責）

11.開展生活關(guān)愛服務(wù)。各地要結(jié)合重要節(jié)假日和寒暑假等時間節(jié)點，組織多種形式的兒童關(guān)愛服務(wù)活動，讓農(nóng)村留守兒童和困境兒童切身感受到黨和政府的關(guān)心關(guān)懷，條件具備的地方要常態(tài)化開展生活關(guān)愛服務(wù)工作。各地民政部門要引導農(nóng)村留守婦女積極參與農(nóng)村留守兒童和困境兒童的關(guān)愛服務(wù)工作。各地團委要持續(xù)深化“情暖童心”共青團關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動，大力實施“童心港灣”、紅領(lǐng)巾學堂項目，精準提供親情陪伴、情感關(guān)懷等關(guān)愛服務(wù)，發(fā)動青年志愿者開展兒童生活關(guān)愛服務(wù)。各地婦聯(lián)要組織引導婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿者等，深化開展“愛心媽媽”關(guān)愛服務(wù)活動，根據(jù)兒童需求提供生活幫助、精神撫慰等，當好兒童成長的引路人守護人筑夢人，打造兒童關(guān)愛服務(wù)工作品牌。（民政部、共青團中央、全國婦聯(lián)按照職責分工負責）

12.開展源頭幫扶服務(wù)。各地要大力推動落實支持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列政策，積極為農(nóng)村留守兒童父母或其他監(jiān)護人提供就業(yè)崗位和機會。各地要推動公共就業(yè)服務(wù)向鄉(xiāng)村延伸，就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢、就業(yè)失業(yè)登記、職業(yè)介紹等服務(wù)覆蓋到農(nóng)村留守兒童父母或其他監(jiān)護人。加強農(nóng)村留守兒童父母或其他監(jiān)護人職業(yè)培訓，幫助提升技能素質(zhì)和穩(wěn)定就業(yè)能力；加大針對農(nóng)村留守婦女的職業(yè)培訓力度，積極向農(nóng)村留守婦女提供農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)方面的就業(yè)崗位，促進農(nóng)村留守婦女就近就地就業(yè)。（民政部、教育部、人力資源社會保障部按照職責分工負責）

（四）實施安全防護行動。

13.加強安全教育引導。各地要充分運用宣傳條幅、各類電子顯示屏、村（社區(qū)）宣傳欄、新聞媒體、新媒體平臺等，采取兒童易于接受的方式，宣傳普及安全常識和常見意外傷害等知識，提高農(nóng)村留守兒童和困境兒童安全防護、應(yīng)急避險和自防互救能力。縣級教育、公安、民政、團委、婦聯(lián)等相關(guān)部門每年至少開展一次安全知識進村（社區(qū)）活動，面向農(nóng)村留守兒童和困境兒童及其父母或其他監(jiān)護人開展防溺水、防欺凌、防性侵以及道路交通安全等方面教育，提高監(jiān)護人監(jiān)護能力。學校要在寒暑假放假前組織一次安全知識大講堂，提高農(nóng)村留守兒童和困境兒童自我保護意識和能力。（教育部、公安部、民政部、國務(wù)院婦兒工委辦公室、共青團中央、全國婦聯(lián)按照職責分工負責）

14.加強安全風險防范。各地要加強對中小學、幼兒園、兒童福利機構(gòu)、未成年人救助保護機構(gòu)等各類涉及兒童機構(gòu)場所的風險隱患防范，重點開展消防安全、校車安全、衛(wèi)生情況、自然災害防范等，嚴格落實安全工作責任措施。各地要充分發(fā)揮河湖長制平臺作用，組織有關(guān)部門，發(fā)動基層力量，加強對人口集中居住地區(qū)河湖明渠的巡查，因地制宜設(shè)置隔離防護設(shè)施，推進落實一個警示牌、一個救生圈、一根救生繩、一根救生桿“四個一”建設(shè)，強化涉水安全防范。各地要高度重視汛期自然災害風險防范，對各類涉兒童機構(gòu)場所周邊的建筑物、圍墻、山體、水域等進行細致排查。依法嚴懲針對農(nóng)村留守兒童和困境兒童的違法犯罪行為，切實維護其合法權(quán)益。（教育部、公安部、民政部、應(yīng)急管理部按照職責分工負責）

15.加強網(wǎng)絡(luò)保護工作。各地網(wǎng)信部門要在預防網(wǎng)絡(luò)沉迷等專題教育活動中，將農(nóng)村留守兒童和困境兒童列入重點人群，引導農(nóng)村留守兒童和困境兒童父母或其他監(jiān)護人加強對兒童使用網(wǎng)絡(luò)、手機行為監(jiān)管，指導其及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正兒童網(wǎng)絡(luò)沉迷行為；開展“清朗?暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動，將農(nóng)村留守兒童和困境兒童列入重點人群，緊盯重點平臺關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊抓直播、短視頻平臺涉及危害兒童身心健康的突出問題，及時處理違規(guī)問題。各地要建立健全兒童網(wǎng)絡(luò)巡查機制、信息發(fā)布關(guān)鍵詞預審機制、不良信息舉報受理機制、輿情應(yīng)對處理機制，將農(nóng)村留守兒童和困境兒童作為網(wǎng)絡(luò)安全保護重點對象，加強對兒童網(wǎng)絡(luò)欺凌、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私等有害信息的巡查監(jiān)測、舉報受理、有效處置。（中央網(wǎng)信辦、公安部按照職責分工負責）

（五）實施固本強基行動。

16.加強兒童主任隊伍建設(shè)。各地民政部門要選優(yōu)配強工作隊伍，每個村（社區(qū)）擇優(yōu)選任至少一名兒童主任，村（居）民委員會應(yīng)當選擇政治素質(zhì)過硬、道德品行優(yōu)良、熱愛兒童工作、熟悉村（社區(qū)）情況、具有一定文化水平的村（居）民委員會委員或社會工作者等人員擔任兒童主任，對于轄區(qū)內(nèi)常住兒童數(shù)量較多或農(nóng)村留守兒童和困境兒童總?cè)藬?shù)超過30人的村（社區(qū)），根據(jù)實際需要增配兒童主任。建立兒童主任信息臺賬，加強動態(tài)管理，及時錄入和更新全國兒童福利信息系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)。完善日常管理制度，制定兒童主任職責清單和關(guān)愛服務(wù)內(nèi)容清單，建立工作評價機制。構(gòu)建兒童主任綜合培訓體系，建立覆蓋全員的兒童主任培訓檔案，省級和地市級民政部門每年至少組織一次示范培訓，縣級民政部門要確保實現(xiàn)每年對兒童主任培訓的全覆蓋。有條件的地方可加大對兒童主任的補助力度。（民政部負責）

17.引導社會力量參與。各地民政部門要積極培育和發(fā)展兒童福利領(lǐng)域社會組織，通過政府委托、項目合作、重點推介、孵化扶持等多種形式，引導和規(guī)范兒童福利領(lǐng)域社會組織參與農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作。鼓勵社會組織和志愿者等深入西部地區(qū)、老工業(yè)基地、革命老區(qū)等地積極參與農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)行動，對于作出突出貢獻的，在農(nóng)村留守兒童和困境兒童相關(guān)表彰工作中予以考慮。（民政部、共青團中央、全國婦聯(lián)按照職責分工負責）

18.加強數(shù)字化建設(shè)。各地民政部門要依托全國兒童福利信息系統(tǒng)，加強與教育、公安等部門間數(shù)據(jù)信息共享，為加強農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作提供信息化支撐，讓數(shù)據(jù)多跑路、讓群眾少跑腿。探索智能技術(shù)在兒童福利信息領(lǐng)域的應(yīng)用，通過數(shù)字賦能，主動發(fā)現(xiàn)需要幫助的農(nóng)村留守兒童和困境兒童，精準匹配需求，量身定制關(guān)愛幫扶方案，切實提升農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作質(zhì)量。（教育部、公安部、民政部按照職責分工負責）

三、階段安排

（一）部署啟動（2023年11月至2023年12月底）。各地民政部門會同相關(guān)部門結(jié)合實際制定具體實施方案，明確工作任務(wù)、階段性目標、方法步驟、保障措施等，建立部門間協(xié)作機制，明確部門責任、實施主體、完成時限。具體實施方案于2023年12月底前報民政部。

（二）重點推進（2024年1月至2025年12月底）。各地民政部門整合各方面工作力量，扎實推進各項重點工作任務(wù)，著力補短板強弱項，加大攻堅力度。2024年6月底前完成轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村留守兒童和困境兒童全面摸底排查，并完成信息系統(tǒng)更新工作，為農(nóng)村留守兒童和困境兒童全部建立檔案，對摸排發(fā)現(xiàn)的需重點關(guān)注的農(nóng)村留守兒童和困境兒童制定有針對性的幫扶措施，建立健全常態(tài)化幫扶機制。2024年底前取得階段性成果，農(nóng)村留守兒童和困境兒童精神素養(yǎng)有效提升，心理健康教育持續(xù)加強，監(jiān)護體系初步建立，安全防護能力進一步增強，關(guān)愛服務(wù)精準化水平持續(xù)提高，兒童主任隊伍規(guī)范化、專業(yè)化水平明顯提升。2025年底前基本實現(xiàn)預期目標。

（三）鞏固提升（2026年1月至2026年10月底）。認真總結(jié)工作成效和經(jīng)驗，及時梳理工作中形成的有效做法和協(xié)作方式，鞏固階段性工作成果，對存在的困難問題提出改進措施，對表現(xiàn)突出的單位和個人按照有關(guān)規(guī)定予以表揚鼓勵，持續(xù)推進農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

四、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導。各地各相關(guān)部門要充分認識開展農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量提升三年行動的重要性，將其列入年度重點工作，及時安排部署。國務(wù)院婦兒工委辦公室要將農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)作為未成年人保護和推動實施兒童發(fā)展綱要的重點工作，督促相關(guān)部門落實工作職責任務(wù)。各地要結(jié)合實際研究制定實施方案，壓實屬地責任，加強部門協(xié)調(diào)，形成工作合力，統(tǒng)籌使用中央和地方財政資金，加強對農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)資金保障，提高農(nóng)村留守兒童和困境兒童服務(wù)保障水平。

（二）強化督促檢查。民政部將農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量提升三年行動納入年度重點工作，會同相關(guān)部門對行動實施情況進行跟蹤監(jiān)測，通過座談?wù){(diào)研、第三方評估等方式，加強工作指導，采取適當方式對各地實施情況進行調(diào)度，并適時征集發(fā)布一批農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量提升三年行動優(yōu)秀案例。各省級民政部門要會同相關(guān)部門及時調(diào)度工作進展情況，每年至少開展一次檢查，并于每年12月10日前將本地工作進展情況報民政部。

（三）加強宣傳引導。各地要加強農(nóng)村留守兒童和困境兒童相關(guān)法律法規(guī)、政策措施宣傳工作，開展形式多樣的宣傳教育活動，在工作中要注意保護農(nóng)村留守兒童和困境兒童個人隱私，引導農(nóng)村留守兒童和困境兒童父母或其他監(jiān)護人自覺履行監(jiān)護責任，強化強制報告主體的法治意識。各地各相關(guān)部門要注重挖掘宣傳農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作中的先進典型，充分利用報刊、廣播、電視等新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體，廣泛宣傳各地好典型、好經(jīng)驗、好做法，營造全社會關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的良好氛圍。